Kunstunterricht – Kunst, Erbe und Staatsbürgerschaft

Mittwoch, 12. November von 15:30 – 18:00 Uhr

Wie kann man jeder Geschichte Raum geben, ohne sie zu überladen? Wie nutzt man Kunst und Kulturerbe als Ausgangspunkt für ein Gespräch über Staatsbürgerschaft im Klassenzimmer? Entdecken, experimentieren und erleben Sie es im Kunstunterricht am Mittwoch, den 12. November, von 15:15 bis 18:00 Uhr (Programmbeginn 15:30 Uhr). Der Kunstunterricht wird organisiert von Hart Haarlem zusammengestellt in Zusammenarbeit mit dem Frans Hals Museum und dem Verwey Museum Haarlem.

An diesem inspirierenden Nachmittag erfahren Sie, wie Sie Kunst und Kulturerbe als Grundlage für die Erweiterung Ihres Horizonts nutzen können. Am Ende des Nachmittags wissen Sie, wie Sie mit Ihren Schülern (3 bis 8 Jahre) anregende Gespräche führen können. Sie lernen inspirierende Betrachtungstechniken wie VTS, VT und Slow Looking kennen. Diese Methoden werden in Museen häufig verwendet, um das Gesehene zu erkunden und zu diskutieren. Die Sammlungen der Frans-Hals-Museum en Verwey-Museum Haarlem Sie dienen als Inspiration und Übungsmaterial, stehen aber nicht im Mittelpunkt: Der Fokus liegt auf den erworbenen Fähigkeiten. Zudem erhalten Sie praktische Tipps, um die Übungen einfach in Ihrem eigenen Unterricht umzusetzen.

Für wen
Diese Nachmittagssitzung richtet sich speziell an Lehrkräfte und/oder Kulturkoordinatoren im Grundschulbereich, die praktische Werkzeuge zur Verknüpfung von Kunst, Kulturerbe und Bürgerschaft suchen. Wir beenden den Nachmittag gemeinsam im Café des Verwey Museums. Haarlem Anschließend ein angenehmer Drink.

Programm
• 15:15 Uhr – Eintritt im Frans Hals Museum
• 15:30 Uhr – Beginn des Programms „Kunst, Kulturerbe und Staatsbürgerschaft“ im Frans Hals Museum
• 16:30 Uhr – Fortsetzung im Verwey Museum Haarlem: „Kunst, Kulturerbe und Identität“
• 17.15 Uhr – Abschluss im Café des Verwey Museums Haarlem und ein Getränk
• 18:00 Uhr – Ende

Hier können Sie sich anmelden.

Diese Aktivität wird kostenlos angeboten und durch das Förderprogramm „Qualitätsvolle kulturelle Bildung“ gefördert.